5. Criterios de evaluación

5.2. Evaluación por parte del equipo docente

Una de las competencias y habilidades importantes para el conjunto de los y las profesionales de la salud mental infantil y juvenil es la capacidad de elaborar adecuadamente y con calidad informes y documentos de trabajo para clientes y clientas, profesionales u otros destinatarios y audiencias. El Prácticum es una oportunidad excelente para que el estudiantado ponga en práctica estas habilidades y competencias y aprenda a elaborar un informe preciso, comprensivo y sistemático en el ejercicio de un papel profesional determinado. Por esta razón, a lo largo del semestre tendréis que completar unas actividades o memorias, propuestas por el equipo docente.

La evaluación de estas tareas por parte del equipo docente se hará como cualquier actividad que puedes llevar a cabo en otras asignaturas y, como resultado, la puntuación que podréis obtener es:

A: calificación muy buena
B: calificación buena
C+: calificación suficiente
C-: calificación insuficiente
D: calificación muy baja