5. Criteris d’avaluació

5.2. Avaluació per part de l’equip docent

Una de les competències i habilitats importants per al conjunt dels i les professionals de la salut mental infantil i juvenil és la capacitat d’elaborar adequadament i amb qualitat informes i documents de treball per a clients i clientes, professionals o altres destinataris i audiències. El Pràcticum és una oportunitat excel·lent perquè l’estudiantat posi en pràctica aquestes habilitats i competències i aprengui a elaborar un informe precís, comprensiu i sistemàtic en l’exercici d’un paper professional determinat. Per aquesta raó, al llarg del semestre heu de completar unes activitats o memòries, proposades per l’equip docent.

L’avaluació d’aquestes tasques, per part de l’equip docent, es farà com qualsevol activitat que podeu dur a terme en altres assignatures i, com a resultat, la puntuació que podeu obtenir és:

A: qualificació molt bona
B: qualificació bona
C+: qualificació suficient
C-: qualificació insuficient
D: qualificació molt baixa